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美国高等教育种族两极化现象严重

根据一项新的报告,尽管在努力吸引很多的极个别族裔,美国高等教育系统的种族两极化情况越来越情况严重:白人学生越来越多地聚集在可选择性院校,而黄种人和南美洲裔大部分进入开放式高等院校和社区大学。

美国高等教育种族两极化现象严重

据美国《卫报》网络平台8月1日报道,乔治敦大学教育与人力资源研究室7月31日发布的报告说,不一样的相对路径提供的机会不一样,并导致广泛不一样的结果。全国顶尖院校的学生是高支出的既得利益者,这类学校的开支是社区大学或者其他没有进校要求的学校支出的两到五倍。

根据这一报告,顶尖高等院校的学生比其他院校的学生的毕业后率更高,就算他们做着一样的准备充分。此外,顶尖院校的大学生毕业的读研几率也大许多。

报告说,这类区别对社会经济发展层面的伤害是巨大的:对比一名高等院校辍学生,一名拥有高等学历的工作员一生的盈利较大 会多出210万美元。此外,报告说,拿可选择性大学生毕业和非可选择性大学生毕业比照,在毕业后10年以后,前边一种的平均值薪酬为6.7万美元,比后边一种多出1.8万美元。

该报告专业化对白人与西班牙裔和非州裔学生进行了比较。它对往年国家总理完美主义者的高等职业院校政策的预期效果明确指出了令人恐怖的难点。这类政策的目的是鼓励很多的美国人上大学。美国美国奥巴马提及提高高等院校入学率,因此作为处理国家盈利不合理加剧的一种方法。但乔治敦大学的这一份报告表明,高等职业院校很多的是拷贝不合理,而并非消除它。

报告说,要变更这一点,管理者们务必更加努力,缩小非可选择性院校与可选择性院校正中间的区别。这意味着提高非可选择性院校的开支,因为这类学校一般要历尽艰辛处理教室熙熙攘攘、机械设备过时等难点。它还意味着提高对非可选择性院校学生的档案局可用。这类学生比可选择性院校的学生要花很多的时间打工和处理家里的责任。

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原创文章,作者:sai,如若转载,请注明出处:http://www.usoffer.com.cn/archives/625

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